2008年全運第一屆陳氏38式太極拳女子組第一名(林麗雲老師)

2014年4月20日 星期日

學習的理性

我們曾經提醒師兄姐,

學習過程務必將林師講解過的每一個觀念在腦海中架構起來,
這是因為,我們發現,每一個林師講解過的觀念都是下一個觀念的延伸,

而且各個觀念之間,不但交織緊密,而且環環相扣,

我們非常的訝異,因為林師這樣的教學,無異於漸次導引學生去思考觀念,

換句話說,我們無法把個別的個觀念當成元件單獨的練習,

 因為那會忽略觀念彼此之間的連動,

更精確的說,這些觀念的系統與連動,都是我們從林師的親身示範中觀察得來,

這是跟林師學拳時非常引人入勝的地方,

我們看昨天,林師讓新學員幫忙調另一個學員纏絲勁的動作,

我們看到新學員非常精準的調出正確的動作,但調的地方卻不在手腳,

我們不禁拍手起來,原因在於系統化的學習才能一針見血,

而不是將各觀念各自抽離,東學一門的技巧,西引他門的典故,卻用牽強附會的方式連結,

我們也可以看出,對於纏絲勁的練習,夠不夠重視,夠不夠徹底,

如果對於練習不夠重視,不夠徹底,那麼觀念與拳架之間的結合性依然薄弱,

換句話說,對於觀念能有正確的邏輯及清晰的分析,除了對於林師講解過的觀念有著全面及整體的思考外,還聚焦在投入了多少練習,

如果我們的學習能保持以上理性,

我們就能輕易的把一些無關的,混淆視聽的垃圾資訊,扔到一旁.

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